علوم مدیریت نوین

آموزش کارآفرینی و دانشگاه کارآفرین

بهزاد شوقی، فاطمه شفیقی

چکیده

مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها می­بایست با ارائه برنامه‌های مناسب براي تربيت نيروهاي متخصص و کارآفرين در توسعه کارآفرینی و گسترش فعاليت‌هاي نوآورانه اجتماعي و اقتصادي، پرورش و آماده ساختن نيروي انساني کارآمد، شايسته و ماهر به منظور پاسخگويي به نيازهاي واقعي جامعه در زمينه هاي گوناگون نقش اساسی ایفا نمایند. دانشگاه ها نباید تنها هدفشان ارائه علوم به صورت تئوریکی به دانشجویان باشد بلکه باید خود به این علم جامه عمل بپوشاند و دانشجویان را برای روبرو شدن با دنیای واقعی کسب و کار آماده کند. . دانشگاه مي تواند افقها و فرصت هاي بهره­وري فن آوري را براي افراد ترسيم نمايد و آنها را در جهت استفاده هدايت کند . نگاهي که دانشگاه نسبت به فن آوري دارد نبايد صرفاً خود فن آوري باشد بلکه کار آفريني را در جهت استفادة بهينه و اشتغال زايي براي جوانان در بحث توسعة فن آوري در نظر داشته باشد. در مقاله حاضر به روش توصیفی به بیان تعاریف و جنبه هایی از کارآفرین،  آموزش،  پژوهش، دانشگاه و اهمیت و ضرورت دانشگاه کار آفرین پرداخته ایم.

واژه های کلیدی: کارآفرینی، آموزش کارآفرینی، دانشگاه، دانشگاه کارآفرین

منبع:سومین همایش ملی آموزش، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی